Ситуационный кейс |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 23571 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Иное | |
Вуз: | СИБИТ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 190 руб. | |
Просмотров: | 7520 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание 1. Как связана концепция качества образования с системой обеспечения качества образования в начальной общеобразовательной школе? Приведите конкретные примеры 3 2.Какие элементы системы менеджмента качества образования уже существуют в школе? Коротко охарактеризуйте их 4 3.Какие элементы системы менеджмента качества отсутствуют в школе? 5 4.Какие инструменты оценки качества образования разработаны и используются в школе? Какие из них отсутствуют? 5 Библиографический список 7 |
|
Отрывок: |
В концепции развития образования Российской Федерации до 2020 года качество жизни человека тесно связано с качеством его образования.[1,с.14] В основе системы обеспечения качества образования лежит взаимодействие учителя и ученика и является сложной и многогранной. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» определяет образование как важнейшую жизненную ценность, главный фактор развития. Исходя из этой взаимосвязи, качество образования можно рассматривать как средство социализации личности, предполагающей реализацию ее основополагающих потребностей при активном взаимодействии с социумом. Стратегическая цель государственной политики в области образования - повышение доступности качественного образования. [1,с.32] Реализация этой цели предполагает решение ряда приоритетных задач. Задача формирования механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг решается путем создания: -системы информирования граждан об образовательных услугах, обеспечивающих полноту, доступность, своевременное обновление и достоверность информации. Система должна быть прозрачная и открытая; -системы оценки индивидуальных образовательных достижений учащихся, как основы перехода к следующему уровню образования. Система должна быть объективной и прозрачной; - в осуществлении контроля и проведении оценки качества образования механизмов участия потребителей и общественных институтов. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Ситуационный кейс | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 4818 | |
Тема: | Формирование коммуникативной компетентности мла | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | иной | |
Просмотров: | 8800 | |
Тема: | Психологические особенности профессиональной деформации педагогов старших классов | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | БГПУ | |
Просмотров: | 10461 | |